Deglución Atípica. Diagnóstico y Tratamiento

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Finalidad del Curso

Al finalizar este curso, el alumno podrá realizar un diagnóstico adecuado de la deglución atípica y estará capacitado para llevar a cabo el tratamiento o rehabilitación de ésta, así como para informar al paciente y a su familia de las causas, consecuencias y solución de esta patología.

Objetivos del curso

Al finalizar el curso, el alumno será capaz de:

  • Adquirir conocimientos teóricos sobre la deglución atípica, para poder evaluar, diagnosticar y tratar este trastorno.
  • Aplicar los conocimientos teóricos en la resolución de supuestos prácticos sobre deglución atípica.
  • Elaborar planes de tratamiento para corregir la deglución atípica.

¿A quién va dirigido?

  • Estudiantes de Logopedia que quieran ampliar su formación en el ámbito de la terapia miofuncional, concretamente en el trastorno de deglución atípica.
  • Diplomados en Logopedia que quieran recordar y ampliar su formación sobre la deglución atípica con el fin de aplicar estos conocimientos a la práctica de su profesión.

CONTENIDOS DEL CURSO

MÓDULO I.- ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL APARATO ESTOMATOGNÁTICO O SISTEMA OROFACIAL.

Unidad didáctica I. Aparato Estomatognático o Sistema Orofacial.

MÓDULO II.- FUNCIONES OROFACIALES

Unidad Didáctica I. Funciones Orofaciales.

MÓDULO III.- DEGLUCIÓN ATÍPICA
  • Unidad Didáctica I. Maloclusiones Dentales.
  • Unidad Didáctica II. Deglución Atípica.
  • Unidad Didáctica III. Trastornos Asociados.
MÓDULO IV.- EXPLORACIÓN DE LOS ÓRGANOS Y FUNCIONES OROFACIALES. DIAGNÓSTICO DE LA DEGLUCIÓN ATÍPICA.
  • Unidad Didáctica I. Entrevista inicial. Recogida de datos. Anamnesis.
  • Unidad Didáctica II. Exploración anatómica y funcional de los órganos del sistema orofacial.
  • Unidad Didáctica III. Exploración de las funciones orofaciales.
MÓDULO V.-TRATAMIENTO DE LA DEGLUCIÓN ATÍPICA
  • Unidad didáctica I. Terapia Miofuncional Orofacial.
  • Unidad didáctica II. Ejercicios de terapia miofuncional orofacial para la corrección de la deglución atípica.
  • Unidad didáctica III. Informe Logopédico.
  • Unidad didáctica IV. Casos Prácticos.

Al final de este curso se comprobará que cada alumno ha adquirido los conocimientos básicos realizando los cuestionarios y actividades de evaluación. En base a su correcta ejecución se hará entrega del Diploma correspondiente.

La evaluación se compone de cinco cuestionarios (uno por cada módulo) que contienen preguntas de elección múltiple.

Al finalizar los cuestionarios el alumno deberá resolver un caso práctico propuesto por la tutora.

El curso también cuenta con preguntas de autoevaluación o seguimiento (no obligatorias) y tres actividades prácticas basadas en la observación de imágenes y pequeños videos de pacientes.

Los cuestionarios tipo test se autocorrigen en la Plataforma de Teleformación. El caso práctico final y las tres actividades prácticas las corrige la tutora, ofreciendo al alumno retroalimentación y explicaciones sobre cada caso, que le harán obtener un aprendizaje más completo.

Impartido por Mª Teresa Carrión, Diplomada en Logopedia. Logopeda en Centro de Logopedia Mª Teresa Carrión desde 2008. Cofundadora, formadora/tutora y directora de Más Formación desde 2011, realizando, entre otras, tareas de tutorización, gestión de formación, solicitudes de acreditación y formación bonificada. Títulos de experto en metodología didáctica y en gestión de la formación para el empleo.

8 valoraciones en Deglución Atípica. Diagnóstico y Tratamiento

  1. Maite A.

    El curso muy completo, atención buena y relación calidad precio también muy buena.
    Maite A.
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  2. Esther SP

    He podido adquirir conocimientos que en la carrera de Logopedia apenas se han dado unas pinceladas. El temario es muy útil y además los casos prácticos expuestos me han resultado de gran ayuda para poder desarrollar futuras intervenciones.
    Esther S. P.
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  3. Esther

    Lo mejor ha sido poder realizarlo en formato on-line que te permite estudiar adecuando el horario a necesidades personales. También el temario del curso y toda la información aneja que se proporciona, así como la atención de la tutora del mismo. Curso muy recomendable para refrescar y asentar conocimiento sobre deglución atípica.
    Esther.
    Opinión de este curso en Emagister.

  4. Silvia Mª A.P.

    Los cursos de Más Formación, ofrecen la oportunidad de seguir formándote profesionalmente con rigor y de forma dinámica combinando a la perfección teoría y práctica. Hoy en día, donde conciliar obligaciones, familia y un mundo laboral que te exige estar en constante formación y actualización, cursos como los que te ofrece esta plataforma, hacen que consigas estar al día en tu profesión marcando tu propio ritmo, lo que es de agradecer. Mi experiencia ha resultado del todo positiva. Ya estoy valorando de entre la gran variedad de cursos que ofrece, cuál va a ser el siguiente que quiero hacer. ¡Los recomiendo!!
    Silvia Mª. A.P.
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  5. Alicia P.S.

    Es un curso muy completo tanto a nivel teórico como práctico.
    Alicia P.S.
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  6. María V.M.

    Ha sido un curso muy interesante y útil para mi, ya que he podido ponerlo en practica en mi trabajo. el profesorado se ha implicado e interesado dando recomendaciones y ayuda.
    María V.M.
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  7. Yolanda M.Q.

    La formación es eminentemente práctica. Se realizan casos y actividades prácticas que ayudan a consolidar los conocimientos teóricos. Se aprenden conceptos teóricos muy importantes y difíciles de encontrar en la bibliografía actual. El curso resulta de gran ayuda para estructurar el tratamiento de deglución en tiempo y fases. La comunicación con la tutora es continua. Las respuestas son rápidas y resuelven muy bien las dudas planteadas. La plataforma funciona muy bien.
    Yolanda M.Q.
    Opinión de este curso en Emagister.

  8. Lidia R.M.

    Buen temario. Conceptos concretos y funcionales para la logopedia.
    Lidia R.M.
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