Terapia ocupacional en Alzheimer y otras demencias. Formación a familias

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Finalidad del Curso

Con este curso se pretende que los recién graduados en Terapia Ocupacional tengan recursos prácticos para desarrollar su trabajo en centros de día, hospitales y cualquier otro lugar donde tengan que tratar con familiares de personas con la enfermedad de Alzheimer u otro tipo de demencia. De igual forma, se pretende, que aquellos Terapeutas Ocupacionales que llevan tiempo trabajando en este sector, puedan reciclarse y conocer nuevas estrategias y actividades que les sirvan para complementar y mejorar su desarrollo profesional.

Las familias son muy importantes cuando nos enfrentamos a estas duras patologías, ya que adquieren el rol de cuidadores. Muchas veces, no saben cómo afrontar la nueva situación, y por ello, es labor del Terapeuta Ocupacional informarles y asesorarles sobre estrategias para hacer que, tanto su vida, como la de su familiar afectado, sea más fácil y llevadera.

Objetivos del curso

  • Conocer qué formación ha de darse, y de qué manera, a los familiares y cuidadores de afectados por la enfermedad de Alzheimer y otras demencias.
  • Entender la situación a la que dichos familiares y cuidadores se enfrentan en el día a día y proporcionarles estrategias para desenvolverse de forma más funcional en el desarrollo de las actividades de la vida diaria de los pacientes.

¿A quién va dirigido?

Profesionales y estudiantes de Terapia Ocupacional.

CONTENIDOS DEL CURSO

MODULO I: TERAPIA OCUPACIONAL Y DEMENCIAS
  • Unidad didáctica 1: ¿Qué es la Terapia Ocupacional?
  • Unidad didáctica 2: La terapia ocupacional y las demencias
  • Unidad didáctica 3: ¿Qué es el Alzheimer?
MÓDULO II: EVALUACIÓN DEL ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS
  • Unidad didáctica 1: Valoración de las capacidades funcionales.
  • Unidad didáctica 2: Métodos estandarizados de evaluación.
MÓDULO III: ESTIMULACIÓN EN EL DOMICILIO
  • Unidad didáctica 1: Entrenamiento en pautas de comunicación
  • Unidad didáctica 2: Reducción de riesgos y adaptación de la vivienda
  • Unidad didáctica 3: Creación de rutinas
  • Unidad didáctica 4: Creación de protocolos para familiares
  • Unidad didáctica 5: Actividades básicas de la vida diaria
  • Unidad didáctica 6: Actividades instrumentales de la vida diaria
  • Unidad didáctica 7: El ocio como estimulación
MÓDULO IV: ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA
  • Unidad didáctica 1:. La alimentación
  • Unidad didáctica 2:. El vestido
  • Unidad didáctica 3 : El aseo
  • Unidad didáctica 4: La ducha
  • Unidad didáctica 5: Uso del wc
  • Unidad didáctica 6: La marcha
MÓDULO V: MODIFICACIÓN DEL ENTORNO
  • Unidad didáctica 1: Agenda visual
  • Unidad didáctica 2: Colocación de notas de aviso
  • Unidad didáctica 3: Reducción de elementos distorsionadores
  • Unidad didáctica 4: Reordenación de artículos de la vida diaria
  • Unidad didáctica 5: Colocación de elementos de apoyo
  • Unidad didáctica 6: Reducción de riesgos
  • Unidad didáctica 7: Estancias de permanencia habitual
  • Unidad didáctica 8: La puerta de entrada
MÓDULO VI: ESTIMULACIÓN COGNITIVA
  • Unidad didáctica 1: Estimulación cognitiva

Al finalizar el curso se comprobará que cada alumno ha adquirido los conocimientos básicos realizando los cuestionarios y actividades de evaluación. En base a su correcta ejecución se hará entrega del Diploma correspondiente.

La evaluación de este curso consiste en realizar diferentes pruebas para comprobar que se han adquirido los conocimientos relativos a cada módulo. Dichas pruebas consisten en cuestionarios con preguntas tipo test, preguntas tipo verdadero/falso, elaborar una hoja de registro de valoración de Terapia Ocupacional, visualización de videos y lectura de archivos comentando después diferentes aspectos sobre su contenido y la realización de dos tareas prácticas.

Se expondrán diferentes preguntas de contenido teórico, y sobre todo práctico, para ser contestadas por el/la alumno/a. Deberá también desarrollar varios casos prácticos. Además, el/la alumno/a debe visualizar una serie de archivos complementarios relacionados con la temática del curso.

Impartido por Esther Mongil Carretero, Terapeuta Ocupacional y Logopeda. Título de especialista en daño cerebral. Trabajando actualmente en el Hospital San Juan de Dios y en un gabinete privado con pacientes con todo tipo de patologías. Colabora con otras empresas y organismos, impartiendo cursos y autorizando trabajos de fin de grado.

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