10 mayo
MATRICÚLATE
Destinatarios
Terapeutas ocupacionales
Duración
110 Horas
Fecha
Del 10 de mayo al 10 de julio de 2024.
Finalidad del Curso
A través del curso se pretende dar conocimientos sobre la exclusión social y la intervención desde la terapia ocupacional a aquellas terapeutas ocupacionales o estudiantes de 3er o 4o grado de terapia ocupacional que quieran tener conocimientos de la materia y herramientas para poder intervenir.
El curso pretende empoderar a las terapeutas ocupacionales en el campo de la exclusión social de una manera práctica y amena a través de la experiencia profesional.
Objetivos del curso
OBJETIVO GENERAL:
- Promover la terapia ocupacional en el ámbito social.
- Adquirir conocimientos sobre la terapia ocupacional en la exclusión social.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Adquirir conocimientos básicos sobre la exclusión social.
- Reflexionar sobre las diferentes causas de la exclusión social.
- Conocer diferentes situaciones de colectivos con riesgo de exclusión social.
- Entender la capacidad de la terapia ocupacional para intervenir en situaciones de exclusión social.
- Reconocer las diferentes dificultades y potencialidades de las personas en exclusión social para abordar des de la terapia ocupacional.
- Ampliar conocimientos sobre la intervención en el ámbito social.
- Conocer diferentes recursos para personas en exclusión social.
- Adquirir conocimientos sobre las aptitudes intrapersonales en la intervención.
¿A quién va dirigido?
Profesionales y estudiantes de Terapia Ocupacional.
CONTENIDOS DEL CURSO
MÓDULO I.– EXCLUSIÓN SOCIAL.
Unidad didáctica 1: Exclusión social
Definición de exclusión social
Riesgo de exclusión social
Consecuencias de la exclusión social
Inclusión social vs exclusión social
Unidad didáctica 2: La persona en situación de exclusión social
VIH: Definición. Transmisión. Enfermedades oportunistas. Efectos secundarios retrovirales. Patologías asociadas. VIH y exclusión social.
Trastorno mental: Salud mental. Enfermedad mental vs trastorno mental. Trastornos mentales más comunes. Salud mental y exclusión social.
Drogadicción: Definición. Uso, abuso y dependencia. Tipos de dependencia. Factores de riesgo y de protección. Patología dual. Drogas y exclusión social.
Pobreza y sinhogarismo: Definición. Causas de la pobreza. Pobreza, sinhogarismo y exclusión social.
Otras: diversidad funcional, privación de libertad, presos, vejez, inmigración.
MÓDULO II.– ANÁLISIS DESDE LA TERAPIA OCUPACIONAL.
Unidad didáctica 1: Análisis desde la Terapia Ocupacional.
La Terapia Ocupacional
Rol de la Terapia Ocupacional en el campo social
Terapia ocupacional vs Educación social
Definiendo conceptos
Unidad didáctica 2: Análisis de la ocupación.
Terminología uniforme para la terapia ocupacional
Áreas de ejecución
Componentes de ejecución
Contexto de ejecución
MÓDULO III.– INTERVENCIÓN DESDE LA TERAPIA OCUPACIONAL.
Unidad didáctica 1: Aptitudes personales del profesional en el ámbito social
Empatía
Asertividad
Trabajo en equipo
Inteligencia emocional
Autocrítica y crítica constructiva
Autoevaluación
Actitud positiva
Paciencia
Resolución de conflictos
Creatividad
Unidad didáctica 2: Entorno de actuación de la TO.
Red de recursos para personas con el VIH y exclusión social
Red de recursos para personas con trastorno mental y adicciones
Red de recursos para personas sin hogar
Recursos para la inserción laboral
Unidad didáctica 3: Equipos de trabajo.
Equipo interdisciplinar
Equipo multidisciplinar
Equipo transdisciplinar
Unidad didáctica 4: Herramientas para la intervención de la TO
Modelos y marcos
Escalas de valoración
Ocupación significativa
Estrategias de intervención
Unidad didáctica 5: Tipos de intervención en la TO
Fases de la intervención
Intervención individual
Intervención grupal
Intervención comunitaria
Metodología
El curso se realiza íntegramente a través de la plataforma de teleformación de MÁS FORMACIÓN.
El alumno accede a la plataforma de teleformación de MÁS Formación mediante un nombre de usuario y una clave que le facilitará su tutor/a al inicio del curso.
El alumno dispone de una tutora especializada en la temática del curso a su disposición para la resolución de dudas.
Evaluación y certificación del curso
La evaluación se realizará a través de los cuestionarios de evaluación de cada módulo tipo test y trabajos prácticos relacionados con el temario, los anexos, visualizaciones de vídeos pertinentes, resolución de casos y la participación en los debates a través del foro.
Impartido por Dúnia Flores Mollà. Terapeuta ocupacional. Postgrado en arteterapia. Postgrado en actualizaciones en salud mental. Yoga terapeuta. Profesora de yoga acreditada.
Terapeuta ocupacional en el ámbito de intervención social durante más de 14 años. Profesora de yoga desde el 2010.
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